What is the ELD program?

The goal of the English Language Development (ELD) Program is to develop the English language proficiency of eligible English Language Learners (ELLs) so that they can become socially and academically successful in Spokane Public Schools.

ELLs in our district speak more than 40 different languages, including Russian, Spanish, Marshallese, Vietnamese, Hmong, Bosnian, Ukranian and Arabic.

Who is eligible for the program?

Students registering with Spokane Public Schools who indicate that their first learned language is a language other than English are given the WLPT II (Washington Language Proficiency Test), a placement exam to determine eligibility for the ELD program. This placement test must be given within 10 days of the student’s entry into the school district.

Each spring, all ELLs in the school district must take the WLPT II assessment to measure progress in English language proficiency and to determine further eligibility.

What services does the program provide?

Spokane Public Schools has students representing 44 different language groups, with an ELL population of nearly 1,000 eligible students. Since our district enjoys such a diverse ELL population, instruction is provided in English, rather than in an ELL’s first language.We do, however,recognize the value of a child’s first language and strongly encourage families to continue using the first language at home, as this is an invaluable asset in a child’s foundation for future learning.

English Language Learners at the elementary level attend their neighborhood schools and are placed in age-appropriate classrooms, regardless of their language proficiency. Since ELLs are in classrooms with native speakers of English, their basic social English language skills begin to develop quite rapidly. ELD-certified teachers provide temporary support outside of the basic education classroom for ELLs who are beginning English-language learners, for up to a half hour a day, several times a week. All other ELLs receive extra assistance in the basic education classroom. This support is provided by ELD certified teachers, as well as ELD bilingual specialists and tutors, several times a week.

At the middle school and high school levels, ELLs are scheduled for up to three ELD classes at their neighborhood school, in addition to basic education classes. These ELD classes focus on language arts, social studies and study skills at a level appropriate for the language proficiency of the ELLs. In addition, all high school-aged ELLs who are new to the school district and who are completely non-English speaking attend the Newcomer Center, located at Ferris High School, for up to one semester. They enroll in their neighborhood high school after that.

¿QUE ES EL PROGRAMA “ELD?”

El objetivo del programa “ELD” (Ingles como segunda lengua” es desarrollar el nivel de capacidad de hablar el idioma ingles de los “ELL’s” (estudiantes que aprenden a hablar el ingles” para que tengan éxito social y académico en las escuelas publicas de Spokane.

“ELL’s” (Estudiantes que aprenden el ingles” hablan mas de 40 lenguas diferentes incluyendo el ruso, el español, el Marshallese, el vietnamita, el Hmong, el Bosnnio, el Ucranio, el árabe entre otros.

¿Quien puede estar en este programa?

Los estudiantes inscritos en las escuelas públicas de Spokane que indican que su primera lengua nativa es otra distinta al ingles. Estos estudiantes tienen que presentar el examen “WLPT II” (Washington Language Proficiency Test o Examen de capacidad de lengua del estado de Washington) para evaluar si califican para estar en el programa ELD. Este examen debe ser presentado dentro de los siguientes 10 días a la entrada del estudiante en el distrito.

Cada primavera, todos los ELL en el distrito de escuela debe presentar el examen “WLPT II” para evaluar el progreso en la capacidad del idioma ingles y determinar si aun califican para continuar en el programa.

¿Cuales servicios ofrece el programa ELD?

Las esuelas públicas de Spokane tienen estudiantes de más de 40 grupos de lenguas diferentes, con una población cercana a los mil estudiantes “ELL” dentro del programa ELD. Como nuestro distrito se complace en tener una población tan diversa, la enseñanza se da en ingles y no en la lengua nativa de los estudiantes “ELL.” Sin embargo, nosotros si reconocemos el valor de la lengua nativa de los estudiantes por lo que siempre recomendamos a las familias que sigan usando su primera lengua en la casa. Esto es una herramienta muy valiosa en la fundación del aprendizaje de la lengua de los estudiantes en el futuro.

Los estudiantes ELL’s (English Language Learners-Estudiantes que aprenden ingles) en nivel de primaria asisten a las escuelas primarias de su vecindario local y están asignados en clases basadas en su edad independientemente de su nivel de capacidad de lengua. Como los “ELL” están en clases con hablantes nativos del ingles, su nivel básico de ingles social se desarrolla rápidamente. Maestros certificados en ELD dan apoyo temporal fuera de estas clases básicas para estos estudiantes ELL que empiezan. Este apoyo puede ser desde media hora diariamente hasta muchas veces a la semana. Todos los demás estudiantes ELL reciben ayuda extra dentro de sus mismos salones de clase. Este apoyo es dado tanto por maestros certificados en ELD como especialistas “ELD bilingües” muchas veces a la semana.

Al nivel de la secundaria y preparatoria, los estudiantes “ELL” tienen asignadas hasta tres “ELD” clases en la escuela de su vecindario aparte de sus clases normales como la ciencia, matemáticas, educación física y demás. Estas clases ELD se enfocan en la lengua, estudios sociales, y capacidad de estudiar a un nivel adecuado para los ELL. Además, todos los estudiantes ELL de preparatoria que son nuevos en el país y que no tienen ningún nivel de ingles asisten al “Newcomer Center” (centro de estudiantes nuevos) ubicado en Ferris High School por un semestre. Después de estar allá, se inscriben en la preparatoria de su vecindario.

PROGRAM RAZVIJANJA ENGLESKOG JEZIKA

Šta je ELD program?

Cilj English Language Development ELD Programa (Program Razvijanja Engleskog Jezika) je da se razvije tecnost i znanje Engleskog jezika za kvalifikovane ucenike koji uce Engleski jezik (English Language Learners – ELL) da bi postali društveno I akademski uspiješni u Spokane Javnim Školama.

ELLs odnosno ucenici koji uce Engleski jezik u našem distriktu pricaju 40 razlicitih jezika a to su Ruski, Španski, Maršalski (Marshallese), Vietnamski, Hmong, Bosanski, Ukrajinski i Arapski.

Ko se kvalifikuje za ovaj program?

Ucenici koji se upišu da pohadaju Spokane Javne Škole i koji navedu da im je Engleski strani ili drugi jezik, tada im je dat WLPT II (Washington Language Proficiency Test – Testiranje poznavanja Engleskog jezika države Washington) test koji ce da odredi kvalifikaciju za ELD program. Ovaj test mora biti dat u period od prvih 10 dana upisivanja ucenika u javne škole.

Svakog proljeca, svi ELLs (Ucenici koji uce Engleski jezik) u školskom distriktu moraju uzeti WLPT II test da bi se ustanovio napredak u Engleskom jeziku i odredila daljna kvalifikacija.

Kakve usluge ovaj program pruža?

Spokane Javne Škole ima ucenike koji predstavljaju 44 razlicite jezicne grupe, sa ELL populacijom od blizu 1000 kvalifikovanih ucenika. Naš district je ponosan na ovako raznovrsnu ELL populaciju, instrukcije odnosno nastava se održava na Engleskom jeziku, radije nego na maternjem jeziku ELL ucenika. Mi razumijemo I cijenimo važnost maternjeg jezika i veoma podržavamo porodice da nastave da koriste maternji jezik kod kuce zato što je to neprocijenjiva vrijednost kao dijetetov temelj za daljnje obrazovanje i ucenje.

Ucenici Engleskog jezika na elementary levelu odnosno osnovnim školama pohadaju škole u okolni gdje stanuju I plasirani su u razrede baziranim po njihovim godinama odnosno starosti, bez obzira na njihovo poznavanje Engleskog jezika. Ucenici Engleskog jezika (ELLs) su na casovima zajedno sa dijecom koja vec pricaju Engleski jezik odnosno Americkom dijecom, tako da se njihove osnovne sposobnosti Engleskog jezika veoma brzo razvijaju. ELD – ovlašteni ucitelji pružaju privremenu pomoc pored regularne nastave za ucenike koji uce Engleski jezik i one koji su tek pocetnici do pola sata dnevno, nekoliko puta u sedmici. Svi ostali ELL ucenici dobijaju dodatnu pomoc na regularnoj nastavi tokom casova. Ova pomoc je pružena od ELD ovlaštenih (certified) ucitelja, kao i ELD dvojezicnih prevodilaca i drugih pomocnika nekoliko puta u sedmici.

Na levelu srednjih škola kao što su middle and high schools, ELL ucenici pohadaju do tri ELD casa u školama u blizini stanovanja kojima pripadaju uz dodatnu regularnu nastavu. Ovi ELD casovi se baziraju na usavršavanju jezika, društvenih nauka I dodatnom pomaganju u ostalim predmetima na stepenu koji odgovara pojedinom uceniku. U dodatnom, svi high-school ELL ucenici koji su novi u distriktu i koji nikako ne pricaju Englski jezik pohadaju Newcomer Center, koji se nalazi u Ferris High School do jednog polugodišta. Nakon toga, ti ucenici se upisuju u školu kojoj pripadaju tamo gdje i stanuju.

Обучающие и образовательные услуги

Программа развития английского языка (ELD)

Что такое программа развития английского языка?
Целью программы развития английского языка (ELD) является повышение уровня владения английским языком у обучающихся языку и имеющих право на обслуживание программой студентов (ELL) с тем, чтобы они могли достичь социального и академического успеха в государственных школах города Спокейна.

Учащиеся нашей программы говорят на более чем 40 различных языках, таких как русский, испанский, вьетнамский, боснийский, украинский, арабский языки, язык стран юго-восточной Азии – монг, а также язык Маршалловых островов.

Кто имеет право заниматься в программе? Учащиеся, зарегистрированные в государственных школах города Спокейна и указавшие, что английский язык не является их родным языком, должны проходить Тест штата Вашингтон на владение языком (WLPT II) для определения их уровня и права заниматься в программе ELD. Этот тест должен быть предложен учащимся в течение 10 дней с момента их поступления в школу нашего Школьного округа.

Каждую весну все учащиеся программы ELD Школьного округа обязаны пройти WLPT II тест для определения их прогресса в изучении языка и необходимости дальнейшего обучения в программе .

Какие услуги предоставляет наша программа? В государственных школах города Спокейна занимаются учащиеся, относящиеся к 44 различным языковым группам, с количеством около 1000 студентов имеющих право на обслуживание нашей программой. Несмотря на то, что Школьный округ всячески приветствует языковое разнообразие изучающих язык учащихся, все образовательные услуги оказываются на английском языке, а не на родном языке семьи. Мы, тем не менее, осознаем большую ценность родного языка каждого ребенка и всячески поощряем семьи продолжать использовать родной язык дома, так как это неоценимое подспорье для закладывания основы в будущем образовательном процессе ребенка.

Учащиеся младших классов, изучающие английский язык, посещают школу по месту жительства и определяются в классы в соответствии с их возрастом независимо от их уровня владения языком. Поскольку они посещают классы вместе с коренными англо-говорящими студентами, их язык социального общения начинает развиваться очень быстро. Учителя, имеющие сертификат программы ELD, предоставляют на начальном этапе услуги обучения за пределами основного класса для учащихся только начинающих изучать язык, в объеме до 30 мин. в день несколько раз в неделю. Все остальные учащиеся младших классов, изучающие английский язык получают дополнительную помощь непосредственно в классах. Эта помощь предоставляется несколько раз в неделю сертифицированными учителями ELD , а также двуязычными переводчиками и помощниками учителя.

Учащиеся средней и старшей школы, изучающие английский язык посещают школы по месту жительства, где они имеют до 3-х уроков в программе ELD, а также основные общеобразовательные предметы. Эти ELD классы концентрируют свое внимание на изучении английского языка, истории и приобретении навыков успешного обучения в соответствии с уровнем владения языком учащимися. А также, для тех студентов старшей школы, которые никогда ранее не посещали школы нашего Школьного округа и совсем не говорящие по-английски предоставляется возможность обучаться в течение одного полугодия в Центре для новичков, располагающемся в старшей школе Феррис. После этого они направляются в школу по месту жительства.

CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN ANH NGỮ

Chương trình ELD là gì?

Mục đích cũa Chương Trình Phát Triển Anh Ngữ (English Language Development - ELD) là để giúp cho những học sinh thành thạo vừa đũ Anh Ngữ (Học Sinh Mới Học Anh Ngữ- English Language Learners - ELLs) có thể hội nhập và theo học một cách có kết quả tại các trường Công lập Spokane.

Trong khu học chánh cũa chúng ta các Học Sinh Mới Học Anh Ngữ (ELLs) nói hơn 40 thứ tiếng khác nhau bao gồm các ngôn ngữ như: Liên Sô, Tây Ba Nha, Marshallese, Viet Nam, Mường, Bosnian, Ukrainian và Á Rập.

Học sinh nào có đũ điều kiện theo học chương trình này?

Những học sinh ghi danh tại các Trường Công Lập Spokane với ngôn ngữ đầu tiên cũa học sinh không phải là Anh Ngữ phải thi Trắc Nghiệm Thành Thạo Ngôn Ngữ (WLPTII - Washington Language Proficiency Test), đây là cuộc thi xếp lớp để xác nhận học sinh hội đũ điều kiện theo học Chương Trình Phát Triển Anh Ngữ (ELD). Cuộc thi xếp lớp phải được tổ chức trong vòng 10 ngày khi học sinh nhập học tại các trường thuộc khu học chánh.

Mỗi mùa xuân, tất cả học sinh thuộc Học Sinh Mới Học Anh Ngữ (ELL) trong học khu đều phải thi WLPT II để đo lường sự tiến triển về thành thạo Anh Ngữ và cũng để xác nhận đũ điều kiện tiếp tục theo học.

Chương trình cung cấp những dịch vụ nào?

Các Trường Công Lập Spokane có khoảng 1,000 học sinh ELL, trong đó có 44 nhóm học sinh nói các ngôn ngữ khác nhau. Từ khi học khu cũa chúng ta có được nhân số ELL đa dạng như thế thì tài liệu chỉ dẩn được phổ biến bằng Anh Ngữ thay vì tiếng mẹ đẻ. Tuy nhiên, chúng tôi cũng thật sự thừa nhận giá trị ngôn ngữ đầu tiên cũa học sinh và mạnh mẽ khuyến khích gia đình tiếp tục dùng tiếng mẹ đẻ trong nhà vì đây là vốn liếng vô giá cho nền tảng học hỏi cũa học sinh trong tương lai.

Học Sinh Mới Học Anh Ngữ (ELL) ở cấp sơ học đi học tại các trường gần nhà và được xếp vào các lớp tương ứng với tuổi cũa mình mà không cần phải thành thạo Anh Ngữ. Khi học sinh ELLs học cùng lớp với trẻ em mà tiếng mẹ đẻ là Anh Ngữ, thì khả năng dùng Anh Ngữ căn bản để giao hảo với nhau bắt đầu phát triển rất nhanh chóng. Các giáo viên có chứng chỉ ELD sẻ tạm thời giúp đở học sinh mới bắt dầu học Anh Ngữ ngoài giờ học thường nhật trong lớp, số giờ được giúp lên đến nửa giờ mỗi ngày và nhiều lần trong một tuần. Tất cả học sinh mới học anh ngữ cũng đều được giúp đở thêm trong giờ học thường nhật tại lớp học và sự hổ trợ này được trợ giúp nhiều lần trong tuần bởi giáo viên có chứng chỉ ELD, cộng thêm với chuyên viên ELD song ngữ và thầy dạy kèm.

Ở các trường đệ nhất cấp và đệ nhị cấp, học sinh ELLs được xếp ba lớp ESL và ba lớp thường nhật tại trường gần nhà. Trong các lớp ESL này, giáo viên chú tâm dạy Anh Ngữ, Sử Địa và chỉ dẩn làm bài tập với trình độ thành thạo ngôn ngữ tương ứng cũa học sinh. Thêm vào đó, chương trình ELD cũa học khu có trung tâm (Newcomer Center), thiết lập tại trường Trung Học Ferris, dành cho các học sinh trong hạn tuổi học trung học hoàn toàn không nói tiếng Anh mới đến. Sự hướng dẩn có thể tới một lục cá nguyệt để các học sinh làm quen với các sinh hoạt học đường, trước khi ghi danh đi học tại trường gần nhà.